1 x  Psychoanalyse im Widerspruch Nr. 49: Sexualitäten 1 x  psychosozial 132: Homo plasticus - Psychosoziale Aspekte schönheitschirurgischen Enhancements 1 x  »Here life goes on in a most peculiar way …« 1 x  Gruppenprozesse 2 x  Freuds Modelle der Seele 1 x  Unterrichtskultur 1 x  Gruppo 1 x  Mißhandlung, Vernachlässigung und sexuelle Gewalt in Erziehungsverhältnissen 1 x  Journal 45/46: Fritz Morgenthaler 1 x  Psychoanalyse der Liebe 1 x  Jungen in der Pubertät 1 x  Der ungelöste Schmerz 1 x  Über den Körper zur Sexualität finden 1 x  Entfremdung bei Perversionen 1 x  Stationäre verhaltensmedizinische Behandlung von Zwängen bei älteren Patienten - ein Fallbeispiel 1 x  Psychotherapie im Alter Nr. 26: Zorn, Neid und andere Leidenschaften, herausgegeben von Bertram von der Stein und Eike Hinze 1 x  Das Maß der Gefühle. Gedanken zu Heinrich von Kleists unvollendetem »Guiskard« 1 x  Affektregulation und Sinnfindung in der Psychotherapie 1 x  Die Logik der Psychoanalyse 1 x  Bindung und Gefahr 1 x  Internalisierung und Strukturbildung 1 x  Freie Assoziation - Das Unbewusste in Organisationen und Kultur 01/2005 1 x  Abschied vom Gewissen 1 x  Psychotherapie mit Müttern und ihren Babys 1 x  Psychoanalyse des Alkoholismus 1 x  Die Kunst des Liebens 2 x  Seele und totalitärer Staat 1 x  Psychosomatik und Kleinkindforschung 1 x  Das Selbst im Lebenszyklus 1 x  Narzissmus, Selbstwertgefühl und Objektbeziehungen 1 x  »Das ist einfach unsere Geschichte« 1 x  Die Brautbriefe Band 01. Sei mein, wie ich mir's denke 1 x  Der moralische Narzißmus 1 x  Kreative Therapien in der Psychoanalyse 1 x  »Die Geschichte meines Gymnasialstudiums«. Ein autobiographisches Fragment von Siegfried Bernfeld 1 x  Die Unwirtlichkeit unserer Städte 1 x  Eine Welt wie im Traum - Sigmund Freud als Sammler antiker Kunstgegenstände 1 x  Die Zukunft? Plädoyer für eine atopische Grundhaltung in der Psychoanalyse - mit einem Exkurs zu Melvilles Bartleby 1 x  Belastungsstörung mit System 1 x  Die Bedeutung der Symbolbildung für die Ich-Entwicklung 1 x  Psychoanalyse 1 x  »Mediale« Psychotherapie einer depressiven Krise 1 x  Freud zur Einführung 1 x  Tic Disorders, Trichotillomania, and Other Repetitive Behavior Disorders 1 x  Rituale erneuern 1 x  Die zerbrochene Kugel 1 x  Joseph Beuys: Künstler, Krieger und Schamane 1 x  A Healing Conversation: How Healing Happens 2 x  Expressive Sandarbeit 1 x  Identität, Integration und psychosoziale Gesundheit 1 x  Biographie und Leib 1 x  Körper, Sexualität und Geschlecht 1 x  Psychoanalyse im Widerspruch Nr. 45: Körpermodifikationen 1 x  Psychoanalyse mit und ohne Couch 1 x  Trauma und kollektives Gedächtnis 1 x  Fed with Tears - Poisoned with Milk 1 x  Psychotherapie & Sozialwissenschaft 1/2009: Jubiläumsheft 2 x  Die Ausnahme des Überlebens 1 x  Das psychoanalytische Konzept der »Nachträglichkeit« 1 x  Ethische Prinzipien in der Psychoanalyse 1 x  »Freud« an Freud 1 x  Zur Attraktivität des »bösen Objekts« 1 x  Kurative Faktoren in Psychoanalysen mit Kindern von Überlebenden des Holocaust vor und während des Golfkrieges 1 x  100 Jahre Totem und Tabu 2 x  Psychoanalyse und Ethnologie 1 x  Transzendenzverlust und Melancholie 1 x  Cinepassion 1 x  Das Tabu des Begehrens 1 x  Verborgene Wege 1 x  Schwangerschaft und Geburt 1 x  Schlafstörungen im Kindes- und Jugendalter 1 x  Schizophrenie des Kindes- und Jugendalters 1 x  Schicksal Kindheit 1 x  Scheidungskindern helfen 1 x  Sozialpsychologie des Kapitalismus 1 x  Frühe Beziehungserfahrungen 1 x  Das Väter-Handbuch 1 x  Nähe Verbot Ordnung 1 x  Bindungstheorie und Familiendynamik 1 x  Es war nicht deine Schuld 1 x  Geschwisterdynamik Dr. phil., Dipl.-Soz., Dipl.-Psych. Hilde Kronberg-Gödde Hilde Kronberg-Gödde ist Psychotherapeutin, Supervisorin und Lehrtherapeutin. ... Titel von Dr. phil., Dipl.-Soz., Dipl.-Psych. Hilde Kronberg-Gödde im Psychosozial-Verlag 1. Tiedemann, Jens L. Scham 2. Figdor, Helmuth Patient Scheidungsfamilie 3. Junkers, Gabriele (Hg.) Die leere Couch 4. Lawson, Christine Ann Borderline-Mütter und ihre Kinder 5. Küchenhoff, Joachim Psychose 6. Sohni, Hans Geschwisterdynamik 7. Gerisch, Benigna Suizidalität 8. Figdor, Helmuth Kinder aus geschiedenen Ehen: Zwischen Trauma und Hoffnung 9. Payk, Theo R. Burnout 10. Volkan, Vamik D. Die Erweiterung der psychoanalytischen Behandlungstechnik Sie befinden sich hier: 3-89806-439-5 Crain, Fitzgerald Fürsorglichkeit und Konfrontation Psychoanalytisches Lehrbuch zur Arbeit mit sozial auffälligen Kindern und Jugendlichen Buchreihe: Psychoanalytische Pädagogik 369 Seiten, Broschiert, Format: 148 x 210 mm Verlag: Psychosozial-Verlag Erschienen im Oktober 2005 ISBN-13: 9783898064392, Bestell-Nr.: 439 Lieferstatus: lieferbar 29,90 EUR Fitzgerald Crain diskutiert anhand kasuistischer Beispiele aus der Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen vor allem die Bedeutung der psychoanalytischen Theorie für die Arbeit in Schulen und erzieherischen Institutionen. Dabei stellt er die Beziehung ins Zentrum, in der es idealerweise um ein Gleichgewicht fürsorglicher und konfrontativer Einstellungen und Handlungen geht. Von der klassischen Psychoanalyse bis hin zu modernen intersubjektiven Ansätzen werden die verschiedenen Hauptströmungen der Psychoanalyse vom Beginn des 20. Jahrhunderts bis in die heutige Zeit vorgestellt und die Differenz zu lerntheoretischen, kognitiven oder medizinischen Konzepten thematisiert. Crain unterstreicht damit, dass die Psychoanalyse eine in hohem Maß praxisrelevante Wissenschaft ist, nicht nur für den Bereich der Therapie, sondern auch der Pädagogik und Sonderpädagogik. Inhalt Vorwort I. Teil: Standortbestimmungen 1. Einleitung 2. Psychoanalyse und psychoanalytische Pädagogik und Sonderpädagogik: Geschichte und Methode Geschichte Zur Frage der Wissenschaftlichkeit Zum Verhältnis von Psychoanalyse, Pädagogik und Sonderpädagogik II. Teil: Auf dem Weg zu einem intersubjektiven Ansatz in Pädagogik und Sonderpädagogik 3. Klassische Psychoanalyse, Pädagogik und Sonderpädagogik Ausgewählte Grundlagen der klassischen Psychoanalyse: Triebe und Triebschicksale Wie sieht eine klassisch psychoanalytische Pädagogik aus? Das sonderpädagogische Konzept von Aichhorn Kevin« aus der triebtheoretischen Perspektive Aichhorns Das sonderpädagogische Konzept von Redl und Wineman »Kevin« aus der strukturtheoretischen Perspektive von Redl und Wineman 4. Die Ich-Psychologie und ihre Bedeutung für Pädagogik und Sonderpädagogik Von der klassischen Psychoanalyse zur Ich-Psychologie Die Ich-Psychologie und ihre Bedeutung für die Pädagogik Die Ich-Psychologie und ihre Bedeutung für die Sonderpädagogik: zum ich-psychologischen Verständnis sozial auffälligen Verhaltens Ich-psychologische Theorie und sonderpädagogische Praxis »Kevin« aus der Sicht der Ich-Psychologie 5. Winnicott und seine Bedeutung für Pädagogik und Sonderpädagogik Winnicott: Ein Vorläufer der intersubjektiven Theorie Ein anderes Konzept des Menschen Von der Illusion zur Kreativität Winnicotts Theorie und die pädagogische Praxis Winnicotts Theorie und die sonderpädagogische Praxis Die »antisoziale Tendenz Was heißt das für die sonderpädagogische Praxis? »Kevin« aus der Sicht der Theorie von Winnicott 6. Pädagogik und Sonderpädagogik aus der Perspektive der Selbstpsychologie Die Selbstpsychologie und das Thema des Narzissmus Begriff und Thema des Narzissmus im 20. Jahrhundert Kohut und die Psychologie des Selbst Die Selbstpsychologie und die Pädagogik Die Selbstpsychologie und die Folgerungen für die Sonderpädagogik: welches sind die Ursachen sozial auffälligen Verhaltens? Welches sind die Folgerungen für die sonderpädagogische Praxis? »Kevin« aus der Sicht der Selbstpsychologie III. Teil: Intersubjektive Ansätze in Pädagogik und Sonderpädagogik 7. Ausgewählte Ergebnisse der modernen Baby- und Kleinkindforschung Das »kompetente Baby«: Die kognitive Kompetenz Das »kompetente Baby«: Die affektive Kompetenz Das »kompetente Baby«: Die interpersonale Kompetenz Das dynamische und das prozedurale Unbewusste Zur Entwicklung des Selbstempfindens aus intersubjektiver Sicht 8. Umrisse einer Theorie der Intersubjektivität Fromms Beitrag zu einer modernen Motivationstheorie Fromms Beitrag zu einer Theorie menschlicher Aggression und Destruktivität Der Beitrag der Bindungsforschung zu einer intersubjektiven Theorie Eine pluralistische Theorie menschlicher Motivation Anmerkungen zur Sexualität und zu den Entwicklungsphasen der Libido Anmerkungen zu Aggression und Destruktivität Das intersubjektive Kernthema: Selbstbehauptung und Anerkennung Eine neue Theorie des Menschen? Zum Stellenwert der Theorie der Intersubjektivität in der modernen Psychoanalyse 9. Die Theorie der Intersubjektivität und ihre Bedeutung für die Pädagogik Die intersubjektive Perspektive von Fürsorglichkeit Die intersubjektive Perspektive von Konfrontation Grenzen intersubjektiver Pädagogik Zur Bedeutung der Geschlechterdifferenz für die Pädagogik Das Thema der Geschlechterdifferenz in den älteren psychoanalytischen Theorien Patriarchatskritik und Psychoanalyse Kritisches zu einem Versuch der »Wiederverzauberung« 10. Sozial auffällige Kinder und Jugendliche aus intersubjektiver Sicht Grundsätzliches zur Frage nach den Ursachen sozial auffälligen Verhaltens Zur familiären Herkunft sozial auffälliger Kinder und Jugendlicher Der »primäre Defekt«: Intersubjektiv definiert Selbsterleben und Formen der Bezogenheit bei sozial auffälligen Kindern und Jugendlichen Der intersubjektive Kernkonflikt Geschlechterdifferenz und Sonderpädagogik 11. Intersubjektive Theorie und sonderpädagogische Praxis Intersubjektive Theorie und sonderpädagogische Praxis: Fürsorglichkeit Intersubjektive Theorie und sonderpädagogische Praxis: Konfrontation Die Notwendigkeit, Beziehungen sorgsam aufzulösen Geschlechterdifferenz und sonderpädagogische Praxis 12. Am Beispiel von Kevin: Schlussbemerkungen zu Theorie und Praxis Kevin aus intersubjektiver Perspektive Das intersubjektive Modell im Vergleich Kognitive Verhaltenskontrolle und intersubjektive Sonderpädagogik Das medizinische Modell und die intersubjektive Perspektive Das systemische Modell und die intersubjektive Perspektive Theorien und Konzepte im Vergleich Der Entwicklungsverlauf von Kevin (Milan, Björn, Adrian und Daniel) Erfolg oder Misserfolg? Erziehung in Heimen und Sonderschulen Schlussbemerkungen     Inhaltsverzeichnis, Vorwort und Leseprobe Titel: Fürsorglichkeit und Konfrontation Erschienen in: Soziale Arbeit 1/2006 »Somit gibt der Autor einen ausführlichen Überblick über diese Theorien in der Pädagogik und Sonderpädagogik und verdeutlicht, wie relevant die Psychoanalyse für die erzieherische und schulische Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlic...« Lesen Sie die vollständige Rezension Titel: Fürsorglichkeit und Konfrontation Erschienen in: Impulse, Newsletter zur Gesundheitsförderung im Juni 2006 (Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersaschen e.V.) »Nach Crain konzentriert sich die moderne Forschung nicht nur auf das beobachtbare Verhalten, sondern auch auf die mentalen Prozesse. Anhand von Fallbeispielen zeigt der Autor ausgewählte Ergebnisse der modernen Baby- und Kleinkindforschung (das kompetente Baby,) und der Forschu...« Lesen Sie die vollständige Rezension Titel: Fürsorglichkeit und Konfrontation Erschienen in: Neue Carits »Psychoanalyse als Ideologiekritik. Im Zenmtrum steht die Beziehung. Lehrbuchmäßig werden die Hauptströmungen der Psychoanalyse vorgestellt. Ziel ist, deren Relevanz für sonderpädagogische Handlungsfelder aufzuzeigen ...« Lesen Sie die vollständige Rezension Rezension von: Kobi Emil Titel: Fürsorglichkeit und Konfrontation Erschienen in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik »Die in langjähriger psychopädagogischer Praxis und Lehrtätigkeit gereifte Schrift thematisiert die Fruchtbarkeit pädagogisch-therapeutischer Diskurse und die Notwendigkeit der Komplementarität. Deutlich wird hieraus der enorme Gewinn , den vor allem die Verh...« Lesen Sie die vollständige Rezension Gödde, Günter; Buchholz, Michael B. (Hg.) Der Besen, mit dem die Hexe fliegt Wissenschaft und Therapeutik des Unbewussten (2 Bände)  9783837921854 99,90 EUR Küchenhoff, Joachim Psychose   9783837921106 16,90 EUR Leikert, Sebastian Den Spiegel durchqueren Die kinetische Semantik in Musik und Psychoanalyse  3-89806-869-2 29,90 EUR Trautmann-Voigt, Sabine; Moll, Monika Bindung in Bewegung Konzept und Leitlinien für eine psychodynamisch fundierte Eltern-Säuglings-Kleinkind-Psychotherapie  9783837920475 36,90 EUR Grieser, Jürgen Architektur des psychischen Raumes Die Funktion des Dritten  9783837920703 39,90 EUR Bolognini, Stefano Verborgene Wege Die Beziehung zwischen Analytiker und Patient  9783837920710 29,90 EUR   Anmelden   Benutzerdaten   Warenkorb   Kasse   [zur Profi-Suche]   Informationen zu Crain, Fitzgerald       Weitere Titel von Crain, Fitzgerald       Weitere Titel der Reihe Psychoanalytische Pädagogik       Lesermeinung abgeben       Coverdownload Fürsorglichkeit und Konfrontation         Empfehlen Sie diesen Artikel per E-Mail weiter.
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