Beratung Supervision Mediation Körpertherapie Psychotherapie im Alter Paar- und Familientherapie Gruppentherapie Psychosomatik Stationäre Psychotherapie Psychotherapieforschung Psychiatrie Bindungstheorie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie 0 Produkte PD Dr. med. Peer Briken Peer Briken ist Psychiater, Psychotherapeut, Sexualwissenschaftler und Gutachter. Titel von PD Dr. med. Peer Briken im Psychosozial-Verlag 1. Gerisch, Benigna Suizidalität 2. Figdor, Helmuth Patient Scheidungsfamilie 3. Junkers, Gabriele (Hg.) Die leere Couch 4. Figdor, Helmuth Kinder aus geschiedenen Ehen: Zwischen Trauma und Hoffnung 5. Lawson, Christine Ann Borderline-Mütter und ihre Kinder 6. Tiedemann, Jens L. Scham 7. Küchenhoff, Joachim Psychose 8. Sohni, Hans Geschwisterdynamik 9. Payk, Theo R. Burnout 10. Adler, Dieter Der Antrag auf psychodynamische Psychotherapie Sie befinden sich hier: Psychotherapie/Beratung » 3-89806-853-6 Datler, Wilfried; Steinhardt, Kornelia; Gstach, Johannes; Ahrbeck, Bernd (Hg.) Der pädagogische Fall und das Unbewusste Psychoanalytische Pädagogik in kasuistischen Berichten / Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 17 Buchreihe: Psychoanalytische Pädagogik 230 Seiten, Broschiert, Format: 148 x 210 mm Verlag: Psychosozial-Verlag Erschienen im Juli 2009 ISBN-13: 9783898068536, Bestell-Nr.: 853 Lieferstatus: lieferbar 24,90 EUR Im Jahrbuch 17 wird die Frage nach der Besonderheit von Psychoanalytischer Pädagogik aufgegriffen: Wurde dieses Thema in den ersten Bänden des Jahrbuchs als Grundsatzdiskussion geführt, so wird nun dargestellt, in welcher Weise die Charakteristika von Psychoanalytischer Pädagogik in der Praxis und deren Reflexion zum Tragen kommen. Anhand zahlreicher Fallberichte wird deren spezifisch »psychoanalytisch-pädagogischer« Charakter herausgearbeitet. Mit Beiträgen von Bernd Ahrbeck, Judit Barth-Richtarz, Günther Bittner, Wilfried Datler, Helmut Figdor, Urte Finger-Trescher, Antonia Funder, Johannes Gstach, Nina Hover-Reisner, Roland Kaufhold, Bernd Niedergesäß, Helga Schaukal-Kappus, Sabrina Schrammel, Kornelia Steinhardt, Bernd Traxl und Michael Wininger Inhalt Editorial Themenschwerpunkt: Der pädagogischen Fall und das Unbewusste. Psychoanalytische Pädagogik in kasuistischen Berichten Wilfried Datler, Johannes Gstach, Kornelia Steinhardt, Bernd Ahrbeck Was ist unter Psychoanalytischer Pädagogik zu verstehen? Zur Einleitung in den Themenschwerpunkt Bernd Niedergesäß Die Regulationsstörungen der Zwillinge Jelena und Stephan. Der Umgang mit Regulationsstörungen in einem psychoanalytisch-pädagogischen Setting einer Babygruppe Judit Barth-Richtarz Diagnostik im Kontext psychoanalytisch-pädagogischer Erziehungsberatung Helmuth Figdor Im Namen des Kindes. Zur Kritik herkömmlicher Sachverständigen-Praxis aus psychoanalytisch-pädagogischer Sicht Bernd Traxl Psychoanalytisch-pädagogische Anmerkungen zur Bedeutung affektiv-interaktioneller Prozesse in der heilpädagogischen Praxis. Aus der Arbeit mit dem zwölfjährigen Martin Urte Finger-Trescher Leitung einer (sozial-)pädagogischen Einrichtung. Das Prinzip der »offenen Tür« GŸnther Bittner Psychoanalyse an der Universität? - oder: Aschenputtel versus »dogmatische Form« (S. Freud) Zur Geschichte und Entwicklung der Psychoanalytischen Pädagogik Roland Kaufhold Abschied von Ernst Federn, Pionier der Psychoanalytischen Pädagogik Johannes Gstach Rudolf Ekstein - Ein Leben zwischen den Welten. Zum Tod von Rudolf Ekstein Helga Schaukal-Kappus Eine Karte von Moritz Schlick an Rudolf Ekstein. Zur Eröffnung der Rudolf-Ekstein-Sammlung am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien Sabrina Schrammel, Michael Wininger Psychoanalytische Pädagogik in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Studie Literaturumschau Nina Hover-Reisner, Antonia Funder Krippenbetreuung im Fokus der Psychoanalytischen Pädagogik. Psychoanalytisch-pädagogische Beiträge zum Thema »Außerfamiliäre Betreuung von Kleinkindern« Rezensionen Fitzgerald Crain: Fürsorglichkeit und Konfrontation. Psychoanalytisches Lehrbuch zur Arbeit mit sozial auffälligen Kindern und Jugendlichen (Udo Rauchfleisch) Horst Kämpfer: Erziehung im ersten Lebensjahr. Eine Studie zur Intersubjektivität früher Beziehungen (Martin Viehhauser) Gertraud Diem-Wille: Die frühen Lebensjahre. Psychoanalytische Entwicklungstheorie nach Freud, Klein und Bion (Ariane Garlichs) Helmuth Figdor, Peter Röbke: Die Das Musizieren und die Gefühle. Instrumentalpädagogik und Psychoanalyse im Dialog (Johannes Gstach) Jörg Maywald, Bernhard Schön: Krippen. Wie frühe Betreuung gelingt: Ein fundierter Rat zu einem umstrittenen Thema (Maria Fürstaller) Thomas Mesdag, Ursula Pforr: Phänomen geistige Behinderung. Ein psychodynamischer Verstehensansatz (Michael Wininger) Abstracts Die Autorinnen und Autoren des Bandes Die Mitglieder der Redaktion Lieferbare Bände des Jahrbuchs für Psychoanalytische Pädagogik Trimborn, Winfrid Narzissmus und Melancholie Zur Problematik blockierter Individuation  9783837921441 39,90 EUR Ahrbeck, Bernd; Eggert-Schmid Noerr, Annelinde; Finger-Trescher, Urte; Gstach, Johannes (Hg.) Psychoanalyse und Systemtheorie in Jugendhilfe und Pädagogik Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 18  9783837920802 24,90 EUR Fröhlich, Volker; Göppel, Rolf (Hg.) Bildung als Reflexion über die Lebenszeit   3-89806-409-3 22,90 EUR Eggert-Schmid Noerr, Annelinde; Pforr, Ursula; Voß-Davies, Hilke (Hg.) Lernen, Lernstörungen und die pädagogische Beziehung   3-89806-407-7 22,90 EUR Franz, Matthias; West-Leuer, Beate (Hg.) Bindung - Trauma - Prävention Entwicklungschancen von Kindern und Jugendlichen als Folge ihrer Beziehungserfahrungen  3-89806-768-8 36,90 EUR Mesdag, Thomas; Pforr, Ursula (Hg.) Phänomen geistige Behinderung Ein psychodynamischer Verstehensansatz  3-89806-777-7 24,90 EUR   Anmelden   Benutzerdaten   Warenkorb   Kasse   [zur Profi-Suche]   Informationen zu Datler, Wilfried       Weitere Titel von Datler, Wilfried       Informationen zu Steinhardt, Kornelia       Weitere Titel von Steinhardt, Kornelia       Informationen zu Gstach, Johannes       Weitere Titel von Gstach, Johannes       Informationen zu Ahrbeck, Bernd       Weitere Titel von Ahrbeck, Bernd       Weitere Titel der Reihe Psychoanalytische Pädagogik       Lesermeinung abgeben       Coverdownload Der pädagogische Fall und das Unbewusste         Empfehlen Sie diesen Artikel per E-Mail weiter.
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